Registro Auxiliar 2024 En Excel con todas las Áreas y Competencias del CNEB

Registro Auxiliar 2024 En Excel con Todas las Áreas y competencias Nivel Secundaria

¿Qué es un registro auxiliar?

Un registro auxiliar es una herramienta fundamental para los docentes. Es un instrumento que permite registrar de manera detallada y organizada los avances, logros y dificultades que se observan en el proceso de aprendizaje de cada estudiante.

Funciones del registro auxiliar:

✅ Evaluar el progreso individual de los estudiantes: Permite al docente observar el desarrollo de cada estudiante en diferentes áreas, identificando sus fortalezas y debilidades.

✅ Ajustar la enseñanza a las necesidades individuales: Con la información recopilada, el docente puede adaptar sus estrategias y actividades para atender las necesidades específicas de cada alumno.

✅ Brindar retroalimentación personalizada: El registro auxiliar facilita la comunicación con los estudiantes y sus familias, permitiéndoles conocer de forma precisa sus avances y áreas de mejora.

✅ Fortalecer la planificación docente: La información del registro auxiliar sirve como base para la planificación de futuras actividades y estrategias de enseñanza.

Nuestro Modelo de Registro Auxiliar 2024

El registro que compartimos a continuación, contiene las escalas de calificación (AD, A, B y C) que se utilizan para evaluar el desempeño de los estudiantes en las diferentes competencias.

Si hubiera algún error en el registro auxiliar, no dude en comunicar a través de correo electrónico, comentario al final de esta publicación o redes sociales por chat. En caso desea solicitar cambios, haga trato por los mismos medios digitales. 

Ver o descargar el Registro Auxiliar 2024

¿Cómo crear un registro auxiliar?

Para crear un registro auxiliar efectivo, es importante considerar los siguientes aspectos:

- Definir los objetivos de evaluación: ¿Qué información se desea obtener del registro? ¿Qué aspectos del aprendizaje se van a evaluar?

- Seleccionar el tipo de registro auxiliar adecuado: Elegir el formato que mejor se ajuste a los objetivos de evaluación y a las características del grupo de estudiantes.

- Establecer criterios de evaluación: Definir los indicadores que se utilizarán para evaluar el desempeño de los estudiantes.

- Diseñar el formato del registro: Organizar la información de manera clara y accesible, incluyendo los datos del estudiante, los indicadores de evaluación y las observaciones o registros específicos.