Lógica De Clases

Lógica De Clases

La lógica de clases estudia la proposición lógica fundamentando la pertenencia o no pertenencia de un elemento o individuo u objeto específico  por poseer una determinada propiedad o característica.​ Sobre esta lógica se precisa como modelo científico la teoría matemática de conjuntos.

Para todos los problemas que voy a proponer, para encontrar las soluciones emplearé esta tabla en la cual se encuentra los gráficos de los diagramas de Venn para facilitar su interpretación y en forma paralela también usaré el álgebra de Boole referente a las relaciones con el conjunto vacío.


El color morado representa al conjunto vacío, cuando aparece el elemento "x"  significa que el conjunto tiene elementos específicos y si no aparece ninguno de estos características indica que falta información.

INFERENCIAS LÓGICAS


01. A partir de las siguientes premisas:
• Todos los exalumnos del colegio C son norteños, a excepción de uno que es pelirrojo.
• Ningún pelirrojo es músico.
¿Cuál de los siguientes razonamientos es correcto?


SP ̅=∅: Todos los exalumnos del colegio C son norteños
SP∅ : a excepción de uno que es pelirrojo
Conclusión:
SP=∅ : Ningún pelirrojo es músico.


02. Si consideramos que:
“Todos los artistas son ególatras y algunos artistas son indigentes”.
Se puede afirmar:

MP ̅=∅: Todos los artistas son ególatras 
MS≠∅ : algunos artistas son indigentes
Conclusión:
SP ̅≠∅ : Algunos indigentes son ególatras.

03. Qué se puede inferir de:
Si ningún A es B, y algunos B son C.

PM=∅: ningún A es B
MS≠∅ : algunos B son C
Conclusión:
SP ̅≠∅ : Algunos C no son A 

04. Qué se puede inferir de:
     Si todos los poetas son soñadores, y ningún soñador es racional.

SM ̅=∅: todos los poetas son soñadores
MP=∅ : ningún soñador es racional
Conclusión:
SP=∅  : Ningún poeta es racional

05. Inferir la conclusión de:
Todos los hombres son mortales.
Todos los peruanos son hombres.


MP ̅=∅: Todos los hombres son mortales
SM ̅=∅: Todos los peruanos son hombres
Conclusión:
SP ̅=∅: Todos los peruanos son mortales

NEGACIÓN DE PROPOSICIONES

veamos la tabla:

06. Dadas las proposiciones:
a.- “Todos los soldados son valientes”.


     b.- “Ningún chofer es distraído”

PROPOSICIONES EQUIVALENTES

Aquí tenemos las siguientes equivalencias:

07. Determina la equivalencia de:
Ningún hombre es inmortal.

Por lo tanto la equivalencia es:
Todos los hombres son mortales.

08. Indique la proposición equivalente a:
Todos los no deportistas son no atletas.


Por lo tanto la equivalencia es:
Todos los atletas son deportistas.

09. ¿Qué alternativa muestra una proposición equivalente a:       
“Ningún diplomático es descortés”?

S: diplomático
P: Cortez.
Estructura lógica: Ningún S es P ̅
Forma Booleana: SP ̅= : Todos los S son P
 Por lo tanto la equivalencia es: Todo diplomático es cortez.

CASO ESPECIAL:
10.- Hallar las equivalencias de:
       Todos los primos no son impares
       S:primos
       P: impares.
      ~(Todos los S son P)
      ~(SP  ̅=∅)  S"P"  ̅
 Por lo tanto la equivalencia es: Algunos "primos no son impares."

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2 Comentarios

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  1. Las matemáticas son justamente como cualquier otro aspecto en la vida. Si usted quiere ser bueno en las matemáticas, debe esforzarse mucho y practicar continuamente. Sin embargo, aquí le damos algunos consejos prácticos para mejorar el aprendizaje de las matemáticas, entra a la Website para mas info

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  2. Las matemáticas son justamente como cualquier otro aspecto en la vida. Si usted quiere ser bueno en las matemáticas, debe esforzarse mucho y practicar continuamente. Sin embargo, aquí le damos algunos consejos prácticos para mejorar el aprendizaje de las matemáticas Mas acerca del autor

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