Actividad 1: Identificamos situaciones de riesgo vinculadas a la sexualidad.
Área: Tutoría 1°2°
Dimensión: Personal y Social.
Habilidades socioemocionales: Asertividad.
Evidencia: Elaborar un cuadro para mencionar qué acciones adoptar para protegerte de las situaciones de riesgo.
Fecha: 04/11/2021
Mi
propósito del día de hoy será…
Identificar los riesgos que podemos correr, a fin de tomar
decisiones responsables en la vivencia de nuestra sexualidad.
I.-
ACCIONES DE INICIO
1.1. Lee
las situaciones.
II.-
TIPS SOBRE EL TEMA
2.1. ¿Qué es una situación de riesgo?
Es todo evento, circunstancia, hecho o
conducta, de forma individual o grupal, que atenta directa o parcialmente con
nuestro bienestar físico y emocional.
2.2. ¿Qué
es la violencia sexual?
“Toda acción de naturaleza sexual que se
ejerce contra una persona sin su consentimiento o bajo coacción. Puede abarcar
actos penetrativos, contacto físico o no. Algunas formas de violencia sexual
son las violaciones, el hostigamiento sexual, la exposición a pornografía,
etc.”
Otras situaciones de riesgo vinculadas a la sexualidad
·
Influencia negativa por parte de algunas amistades
·
Consumo de bebidas alcohólicas
·
Uso inadecuado de las redes sociales
·
Tocamientos indebidos
·
Violencia psicológica
Es cierto que las ganas de explorar y
vivir nuevas experiencias nos ponen a prueba y a veces también en riesgo, por
eso es importante estar preparados e identificar el peligro.
La mejor manera de enfrentar las
diferentes situaciones de riesgo es reconociéndolas a tiempo, practicar hábitos
saludables, fortalecer nuestro manejo emocional y tomar decisiones
responsables.
2.3. Sugerencias
para evitar situaciones de riesgo
• Mantengamos la calma y respiremos
profundo.
• Hagamos preguntas de este tipo a la
persona implicada: ¿qué haríamos allí?, ¿para qué quieres ir allí?, ¿con quién
iríamos?
• Pidamos ayuda a las personas que
tengamos cerca.
• Si identificamos una situación de
riesgo, conversémoslo con una persona de confianza. Solicitemos ayuda.
• Tomemos decisiones adecuadas, aquellas
que nos hacen sentir satisfechas y satisfechos, nos ayudan a crecer, a ser
mejores y a buscar el bienestar de todas las personas implicadas.
2.4. Ideas
Fuerza
• Ante una situación de riesgo, nuestro
cuerpo será el primero en avisarnos. Las emociones se reflejan como una señal
de alarma, indicándonos que podemos estar en peligro. Pongamos atención a las
emociones y tomemos decisiones responsables para nuestro cuidado.
• Cuando tomamos decisiones responsables,
elegimos la opción que más cuide nuestro bienestar y el de las demás personas.
• Las decisiones responsables nos ayudan
a continuar con nuestro proyecto de vida y obtener resultados valiosos para el
futuro.
PONEMOS EN PRACTICA LO
APRENDIDO
Identificamos
situaciones de riesgo vinculadas a la sexualidad
I.
Reflexión de inicio
¿Te identificas con alguna de estas
situaciones?
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¿Qué emociones sentiste al leerlas?
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¿Crees que estas situaciones presentan
algún tipo de riesgo?
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¿Cómo podemos afrontar situaciones de
riesgo que afectan nuestra sexualidad?
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II.
Desarrollo de la actividad
Identifica situaciones de riesgo y escribe qué acciones tomar para protegerte.
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Situaciones
de riesgo |
¿Qué
hacemos? |
|
Mis amigos me invitan a salir a una fiesta con personas
desconocidas por la noche. |
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|
Mi tío intenta entrar a mi cuarto cuando me estoy cambiando. |
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El chico que me gusta me ha pedido vernos a escondidas. |
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Mis amigos me insisten quedarme hasta muy tarde fuera de casa. |
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III.
Me autoevalúo
Ahora, mira tus aprendizajes. Marca con una “X” en el recuadro
según corresponda.
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Aprendizajes |
Mucho |
Más o menos |
Poco |
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Pude reflexionar
sobre qué es una situación de riesgo. |
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Identifiqué
situaciones de riesgo que afectan mi salud integral y por tanto mi bienestar. |
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Adaptado de: MINEDU. (1 de octubre de 2021). Aprendo en Casa. Obtenido de https://aprendoencasa.pe
RECURSO
Ficha de autografía en Word DESCARGAR
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