Beca 18: Lista de Preseleccionados aptos para la siguiente Fase
Esta fase incluye la aplicaci贸n de criterios de preselecci贸n que incluye la aplicaci贸n del ENP y las condiciones priorizables. Se ha establecido una valoraci贸n de los conceptos en la asignaci贸n de los puntajes a fin de garantizar que los becarios efectivamente cumplan con los requisitos de priorizaci贸n y se identifiquen a aquellos estudiantes que cuentan con las competencias necesarias para permanecer y culminar la educaci贸n superior. Para la Fase de Preselecci贸n de la Beca 18, se otorga un mayor peso al alto rendimiento, seguido de las condiciones priorizables.
RELACI脫N DE POSTULANTES PRESELECCIONADOS EN EL CONCURSO BECA 18 - CONVOCATORIA 2024
C脕LCULO DE LOS PUNTAJES: El algoritmo de puntaje de Preselecci贸n para los postulantes de todas las modalidades de becas de la convocatoria 2024, seguir谩 la siguiente f贸rmula:
Para Modalidad Ordinaria:
饾憙饾憜 = 饾惛饾憗饾憙 + 饾憙饾惛 +(饾惗饾惛 饾憸 饾惗饾惛饾憙 + 饾惤饾惙 饾憸 饾惤饾惙饾憙)max 10 + (饾惙 + 饾惖 + 饾憠 + 饾惣饾惔 + 饾憙饾惛饾憖 + 饾憙饾惔饾惙 + 饾憙饾惙 + 饾憘饾憛)max 25
Para Modalidad CNAyPA:
饾憙饾憜 = 饾惛饾憗饾憙 + (饾憙饾惛 饾憸 饾憙)+ (饾惗饾惛 饾憸 饾惗饾惛饾憙 + 饾惤饾惙 饾憸 饾惤饾惙饾憙)max 10 + (饾惙 + 饾惖 + 饾憠 + 饾憙饾惛饾憖 + 饾憙饾惔饾惙 + 饾憙饾惙 + 饾憘饾憛)max 25
Para Modalidad EIB:
饾憙饾憜 = 饾惛饾憗饾憙 + (饾憙饾惛 饾憸 饾憙) + (饾惗饾惛 饾憸 饾惗饾惛饾憙+ 饾惤饾惙 饾憸 饾惤饾惙饾憙)max 10 + (饾惙 + 饾惖 + 饾憠 + 饾惣饾惔 + 饾憙饾惛饾憖 + 饾憙饾惔饾惙 + 饾憙饾惙 + 饾憘饾憛)max 25 + 饾惪饾憘
Para Modalidad Protecci贸n:
饾憙饾憜 = 饾惛饾憗饾憙 + (饾憙饾惛 饾憸 饾憙) + (饾惗饾惛 饾憸 饾惗饾惛饾憙+ 饾惤饾惙 饾憸 饾惤饾惙饾憙)max 10 + (饾惙 + 饾惖 + 饾憠 + 饾惣饾惔 + 饾憙饾惛饾憖 + 饾憙饾惔饾惙 + 饾憙饾惙)max 25 + 饾惙饾惞
Para Modalidad FF. AA., VRAEM, Huallaga y REPARED:
饾憙饾憜 = 饾惛饾憗饾憙 +(饾憙饾惛 饾憸 饾憙)+(饾惗饾惛 饾憸 饾惗饾惛饾憙 + 饾惤饾惙 饾憸 饾惤饾惙饾憙)max 10 + (饾惙 + 饾惖 + 饾憠 + 饾惣饾惔 + 饾憙饾惛饾憖 + 饾憙饾惔饾惙 + 饾憙饾惙 + 饾憘饾憛)max 25
Donde:
PS denota Preselecci贸n
ENP denota Puntaje del Examen Nacional de Preselecci贸n
PE denota Pobreza Extrema,
P es Pobreza no extrema,
CE es por 1°, 2潞 o 3潞 Puesto en Concursos Nacionales o Participaci贸n en Concursos Escolares
Internacionales,
CEP es por Participaci贸n en Concursos Escolares Nacionales,
JD es por 1°, 2潞 o 3潞 Puesto en Juegos Deportivos Escolares Nacionales,
JDP es por Participaci贸n en Juegos Deportivos Escolares Nacionales,
D es por Discapacidad,
B es por Bombero,
V es por Voluntario,
IA es por Comunidad Nativa Amaz贸nica o Campesina o Afroperuana,
PEM es Poblaci贸n expuesta a metales pesados y otras sustancias qu铆micas,
PAD es Poblaci贸n afectada por la deflagraci贸n ocurrida el 23/01/2020 en el distrito de Villa El
Salvador en Lima.
DF es Poblaci贸n con protecci贸n estatal,
PD es Poblaci贸n de deudos de las personas fallecidas y de las personas que sufrieron lesiones de
gravedad en las movilizaciones ocurridas entre el 8 y 21 de diciembre del 2022,
OR es Poblaci贸n beneficiaria de la Ley N° 31405,
LO es Priorizaci贸n de lengua originaria por nivel de prioridad
¿Cu谩l es la siguiente fase del concurso de la Beca 18?
Ahora viene la Fase de Apoyo y Orientaci贸n. 脡sta se extiende desde que la postulaci贸n ha sido concluida, la PAO constituye un esfuerzo del programa en proveer herramientas de orientaci贸n vocacional e informaci贸n sobre la oferta educativa. Asimismo, a trav茅s del m贸dulo Prep谩rate, se brinda apoyo en el proceso de preparaci贸n de cara a ingresar a una IES. Como se mencion贸 en el apartado de beneficios del concurso, la PAO es un beneficio para todos los postulantes al concurso.
Orientaci贸n Vocacional
Con la finalidad de facilitar la elecci贸n de las IES y programas de estudio, se brinda el acceso a una herramienta de orientaci贸n vocacional que ayude al postulante a descubrir sus preferencias, habilidades y competencias vocacionales, y as铆 poder escoger la trayectoria educativa que considere m谩s apropiada. El sistema de orientaci贸n vocacional consta de tres componentes:
a. Preferencias profesionales. Mide el grado de inter茅s que presentan hacia ciertas 谩reas de estudio, a trav茅s de 14 sub谩reas que plantean una serie de actividades vinculadas a cada profesi贸n. Muestra el grupo de carreras recomendadas al preseleccionado a partir de los resultados de los instrumentos aplicados como parte de la orientaci贸n vocacional.
b. Aptitudes intelectuales. Mide el nivel de desarrollo intelectual general, habilidades matem谩ticas verbales y de abstracci贸n. Es el componente m谩s extenso, toma algo m谩s de una hora completarlo. Tiene 6 partes: analog铆as verbales, series num茅ricas, matrices de figura, completar oraciones, problemas num茅ricos y encajar figuras.
c. Caracter铆sticas de la personalidad. Mide los aspectos vinculados a la personalidad: logro, orden, atenci贸n, autonom铆a, afiliaci贸n, liderazgo, cambio/apertura, perseverancia.
Preparaci贸n y apoyo a la postulaci贸n a las IES
En el m贸dulo de Prep谩rate se incluyen bancos de preguntas por cursos, as铆 como un simulacro de examen de admisi贸n, los cuales fueron elaborados en base a preguntas y temas comunes de ex谩menes reales de las universidades m谩s demandadas. Esta informaci贸n est谩 disponible para los postulantes que cuenten con el registro completo.
El postulante obtiene el puntaje alcanzado luego de rendir el examen en la plataforma, as铆 como el solucionario de los mismos. Esto les permitir谩 reforzar ciertos contenidos te贸ricos y pr谩cticos, para seguir desarroll谩ndose en este proceso de aprendizaje. Cabe mencionar que algunos contenidos de preparaci贸n sugeridos ser谩n virtuales y descargables.
Para finalizar, tendr谩n acceso a material virtual de h谩bitos de estudio, adaptaci贸n cultural y autoconocimiento, lo cual les permitir谩 adquirir herramientas para organizarse y continuar en su proceso de preparaci贸n y adaptaci贸n.
Herramienta de informaci贸n de oferta educativa
Luego de la orientaci贸n vocacional, se habilitar谩 una herramienta que brinde informaci贸n relevante sobre los programas de estudio e IES elegibles. Ello proveer谩 un panorama de la oferta educativa de calidad a su disposici贸n. La herramienta usar谩 la mayor cantidad de informaci贸n disponible proporcionada por las IES.
En concreto, esta herramienta ofrecer谩 la siguiente informaci贸n respecto de los programas de estudio: IES seg煤n posici贸n de priorizaci贸n, empleabilidad y regi贸n. Adem谩s, se ofrecer谩 una ficha por IES en la cual se reportar谩 seg煤n disponibilidad de informaci贸n las siguientes variables: (1) la fecha de ex谩menes de admisi贸n, (2) costo del examen, (3) la ubicaci贸n de la IES, (4) sitio web de la IES entre otros.