Actividad 1: Nuestra historia de vida, soportes y desafíos.
Área: Tutoría
Dimensión: Personal y Social.
Habilidades socioemocionales: Autoconocimiento: Conocernos, entendernos y confiar en nosotros mismos.
Fecha: 23/06/2021
¿Qué
aprenderé en esta actividad?
Reflexionar sobre tus logros y desafíos para construir un país mejor, hablaremos sobre
nuestra historia familiar, las costumbres que hemos aprendido de nuestra
comunidad y valoraremos lo positivo de ellas. Esto nos permitirá construir
nuestra identidad. Asimismo, nos propondremos metas y asumiremos roles y responsabilidades
para mejorar nuestro entorno familiar y comunidad.
¿Qué realizaras para lograr esta actividad?
Reflexiona sobre
tu identidad mediante preguntas. Conocerte a ti mismo observándote y pensando sobre
lo que quieres para ti. Finalmente, escribirás un texto de dos párrafos sobre
el origen de tu nombre y tu historia familiar.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Lee:
Observemos las imágenes y leamos con detenimiento
los diálogos presentados.
En un encuentro
virtual de estudiantes adolescentes, después del evento, un grupo de
estudiantes deciden conocerse un poco más. Para ello, cada uno se presenta
diciendo quién es, de dónde viene y brindando un pequeño resumen de su historia
familiar.
Mi nombre Nampig, es un nombre awajún
que significa ‘sol milagroso, sabio y bondadoso’. Mi abuelo me lo puso. Él es
un Apu en la comunidad. Mi familia es alfarera, mi abuela hace cerámicas, como platos
y tazones. Cada vez que la visito, le pido que me enseñe más sobre nuestras
costumbres, pues me resultan superinteresantes. ¡Quiero compartir parte de mi
historia con ustedes!
Hola, soy Martha y vivo en Campo Alegre,
en la región de Huancavelica. Vivo con mi mamá, mi papá, mi abuela, mi hermano
mayor y mi hermana pequeña. En casa somos muchos, y por eso nos hemos puesto de
acuerdo en que cada uno tenga una tarea. Mi hermana y yo traemos leña y damos
de comer a los animales. Mi papá trae agua y se encarga de la cocina, la comida
le sale muuuuy rica. Mi mamá y mi hermano mayor se dedican a tejer mantos de
lana de oveja y mi abuela les ayuda escogiendo las hojas para dar color a las
lanas. Uno de mis momentos favoritos es al final del día, porque mi abuela nos
cuenta historias que me encantan.
¡Chicos! Yo soy Luis Parda. Es el
apellido de mi tatarabuelo, quien vino de África. Yo soy afrodescendiente. Me
encanta tocar cajón, porque la música la llevo en la sangre y también bailo
festejo afroperuano. Mis papás se conocieron en Lima, pero cada uno proviene de
lugares distintos. ¡Somos diversos!
Hola, yo soy María de las Nieves. Soy de
Ancash, y me pusieron de las Nieves por que nací el 5 de agosto, día en el que
se celebra la fiesta de la virgen de las Nieves. Yo no sabía mucho de la historia
de mi nombre hasta que pregunté a mis padres y ellos me llevaron a conocer la
provincia de Sihuas, donde celebran la fiesta patronal de la Virgen de las
Nieves.
Reflexiona respondiendo las siguientes preguntas:
• ¿Qué opinas de los personajes, de sus nombres,
sus historias y de dónde proceden?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
• Y a ti, ¿Qué te caracteriza, ¿Qué puedes decir de
tu historia?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
• ¿Crees que
es importante valorar nuestra historia familiar para construir nuestra identidad?,
¿por qué?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ideas o conceptos claves sobre ¿qué es la identidad?
La identidad se
desarrolla desde el nacimiento y, por lo general, se consolida hacia el final
de la adolescencia y continúa su desarrollo a lo largo del ciclo vital. La
identidad supone la posibilidad de sentir que seguimos siendo “la misma
persona” frente a diversas situaciones que enfrentamos y que exigen de nosotros
comportamientos diferentes.
La identidad se
construye a través de un proceso de integración que permite la pertenencia e
identificación con un grupo y es la familia nuestra primera raíz, donde
aprendemos a relacionarnos e integrarnos con las y los demás, a mostrar cariño,
respeto, proponer ideas, desarrollar nuestros gustos e intereses o cómo tener
reglas y hábitos. Del mismo modo, aprendemos cómo reaccionar ante situaciones
difíciles, entre otros. Es así como, a través de nuestra historia familiar y
sus costumbres, vamos construyendo una imagen de nosotras mismas y nosotros
mismos, y fortalecemos nuestra identidad personal y autoestima.
Por ello, el
autoconocimiento aporta mucho a nuestra identidad, pero para que esta se
fortalezca y enriquezca, es importante también:
a. El autorrespeto, es decir, conocer y atender tus necesidades e
intereses, expresar tus emociones, valorar lo que te hace valiosa o valioso.
b. La autoaceptación de tus características, talentos, dificultades y
defectos; a partir de esta aceptación puedes seguir creciendo y desarrollándote
plenamente.
Piensa y responde:
Piensa: ¿Qué me
hace única o único?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¡Ponemos en práctica lo aprendido!
Solicita a un miembro de tu
familia (mamá o papá) que te acompañe por un momento para desarrollar la
actividad sobre el origen de tu nombre y tu historia familiar. Tal vez puedas
tener muchas sorpresas gratas. Si tu familia no está en casa, puedes registrar lo
que sabes y luego lo completas. Puedes ayudarte con las siguientes preguntas:
¿Quién me puso mi nombre? ¿Qué significa?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿De dónde proviene mi familia? ¿Qué la caracteriza?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
En resumen
• La identidad personal es
la percepción que cada persona tiene de sí misma o mismo. Se desarrolla y va
creciendo a partir de las relaciones que tenemos, de las situaciones que
vivimos y de los retos y oportunidades que se nos presentan a lo largo de la
vida.
• Conocer
nuestra historia personal, reconocerla y quererla, nos permite construir nuestra
identidad sociocultural desde nuestro espacio familiar. Por ello, no debemos olvidar
nuestras raíces; por el contrario, debemos valorarlas y respetarlas siempre.
Autoevaluación
Marca con una “x” en el
recuadro correspondiente.
|
Aprendizajes |
Mucho |
Más o menos |
Poco |
|
Pude identificar mi historia familiar,
de dónde proviene mi familia y qué la caracteriza. |
|
|
|
|
Reflexioné
sobre cómo se construye la identidad. |
|
|
|
|
Valoré la importancia del autoconocimiento
para la construcción de mi identidad. |
|
|
|